Compartir, analizar y transformar la práctica es la propuesta que convoca a estudiantes y docentes del Instituto Superior de Formación Docente “Insp. Prof. Albino Sánchez Barros” a participar de una jornada destinada al intercambio de experiencias, la reflexión pedagógica y la construcción colectiva de saberes.
El próximo 11 de noviembre, la Coordinación de Prácticas Profesionales de nuestro ISFD llevará adelante la Jornada de Reflexión y Socialización de las Prácticas Docentes 2026, un espacio de encuentro que busca propiciar el diálogo y el análisis de las experiencias formativas desarrolladas en los distintos profesorados.
La iniciativa propone reconocer las prácticas docentes como instancias fundamentales en la formación de futuros educadores, promoviendo la socialización de experiencias, la revisión de los recorridos realizados y el intercambio de perspectivas entre quienes participan de estos procesos. Se trata de generar oportunidades para aprender de las propias experiencias, enriquecer las intervenciones pedagógicas y construir propuestas que fortalezcan la enseñanza.
La actividad se desarrollará de manera presencial, organizada en bloques horarios y campos disciplinares, con la participación de los distintos profesorados.
Cronograma de presentación de los profesorados
Turno mañana
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Bloque 1 | 8:00 a 10:00: Educación Tecnológica, Lengua y Literatura y Física.
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Bloque 2 | 10:30 a 12:30: Matemática, Química e Inglés.
Turno tarde
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Bloque 1 | 17:00 a 19:00: Historia, Francés y Matemática.
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Bloque 2 | 19:30 a 21:30: Geografía, Lengua y Literatura e Inglés.
La convocatoria está dirigida especialmente a estudiantes de Práctica III, Práctica IV y Residencias, docentes de práctica, docentes de didácticas específicas, docentes co-formadores y comunidad educativa invitada.
Esta jornada representa una oportunidad para encontrarnos, compartir lo que sucede en los espacios de práctica y reflexionar sobre los desafíos que atraviesan la formación y el trabajo docente. Porque analizar nuestras experiencias, intercambiar saberes y construir colectivamente también forma parte del camino hacia una educación de calidad.
¡Los esperamos!