Residentes del Profesorado de Matemática, turno mañana, entregaron a las escuelas asociadas: Colegio N° 18 y EPET N° 2, sendos "Informes de diagnóstico Institucional" elaborado a su llegada a la escuela para iniciar el proceso de residencias iniciado en junio del presente año Lectivo.
Los futuros profesores, próximamente serán egresados de nuestro instituto formador y han desarrollado una experiencia docente en ambas instituciones de Nivel Secundario, basada en los marcos teóricos que le otorgan a la práctica docente un carácter holístico superador de la mirada centrada en el contexto exclusivo del aula y por lo tanto de la clase.
En ambas instancias pudieron intercambiar diálogos, a partir del análisis de los documentos por Ellos producidos, con autoridades e integrantes de los equipos de gestión Institucional de las escuelas asociadas.