Mentes en acción: pensar la inteligencia artificial para evitar el sedentarismo cognitivo

En la mañana de hoy, en la Sala Coty Agost del Paseo Cultural Castro Barros fue escenario de una  jornada de formación y reflexión pedagógica, impulsada por la Coordinación de Promoción de Contenidos Educativos del Ministerio de Educación, a través de la propuesta Rioja Futura del Polo Tecnológico, en y el  Núcleo del Conocimiento.

Bajo el lema "Mentes en Acción", docentes, directivos y estudiantes avanzados de las carreras de Formación Docente Continua (IFDC) de la Capital se reunieron para debatir sobre los desafíos y oportunidades que representa la integración de la IA en las aulas, promoviendo el pensamiento crítico y estrategias metodológicas para combatir el sedentarismo cognitivo.

Ejes destacados de la jornada:

  • Reflexión sobre la IA y el desafío cognitivo en la era digital.
  • ​Estrategias e innovación para el aula.